Mon activité et mes documents [Séquence 2 - Masse et volume : L’atelier des boissons]

Mon activité et mes documents

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Pourquoi le trait « 100 g de farine » est-il plus haut que le trait « 100 g de sucre » ? Coche ton hypothèse en Q1.

Tu pourras revenir sur ton idée après avoir observé les résultats.

Dans « Même masse ? », verse successivement 100 g de sel, de sucre, de lentilles et de farine.

Lis et recopie les volumes en Q2. Compare les hauteurs puis réponds à Q3.

Dans « Plus j’en verse… », ajoute l’eau par portions de 10 mL, puis fais de même avec le sirop.

Complète les tableaux Q4 et Q5. Explique ce qui arrive à la masse quand on multiplie le volume par deux ou par quatre.

Simulateur - Le verre doseur

Utilise ce lien si tu préfères afficher le simulateur en grand.